它来了它来了！由于疫情原因被推迟的四六级考试，考试时间终于确定下来了！5月29日教育部考试中心发布通知：原定于年6月13日举行的全国大学英语四、六级考试延期并分两次举行，考试日期分别为7月11号和9月19号。

那么各位小可爱，疫情在家待了好几个月，你们的四六级复习得如何了呢？如果复习效果不佳也不要慌，小编为大家整理了一份四六高效复习方法，另外还有高分选手的经验分享哦！

01高效复习方法

1.写作

四六级的作文主要是热点话题、图片等几种类型。一般情况下，在有限时间内建议套用经典的三段式写法：表明观点、阐述原因和延伸、总结。在复习备考时可以多背一些通用的句式。

另外，卷面整洁非常重要！阅卷老师面对的是成千上万的卷子，卷面越整洁，老师看了越觉得赏心悦目，分数自然就会拔高了，所以写作之前一定要仔细思量，避免涂改。有的人可能本身字体就不是太好看，那么建议在写作的时候，使每行的字体上下对齐，这样在整体视觉上会看起来整洁很多。

2.听力

四六级考试的听力和高考听力的差距很大。语速、语法、发音等等是一方面，差别最大的就是四六级的听力从来只播放一遍，并且题目不会出现在卷面上。

做习题的时候，不能过于依赖听力原文，一遍听不懂就返回去再听一遍，也可以调整播放速度，慢慢地练习，循序渐进，重点要听时间、地点、连接词和转折词，一般答案会和这些词语很近。试卷发下来之后，迅速填写好相关信息，然后快速浏览一下选项。

关于听力的练习，不只是局限于做真题。可以在网上下载听力音频文件，日常训练听力，这样对于培养语感有很大的帮助。如果你平时有看美剧的习惯，那就再好不过了。

3.阅读

阅读在四六级考试中分数占比很大，对于阅读的练习，首先要过单词量这一关。很多人背单词都会给自己规定一天背多少个，但是这种方式并不是最可取的方式。因为你今天记了20个，明天再记20个，时间久了你貌似记了很多个单词，但是到了后期你就会发现前面背的单词都忘记了。

根据一位武大的研究生学姐的经验，你可以试试买一本单词书，一天记上百个，花一小段时间把一整本书背完，然后又回过来再把这本书背一遍，相当于就是复习了。就这样重复个四五遍，一本书的单词也就背下来了。（这个方法同样适用于背考研单词噢~）

选词填空内容多分值小，一般考生如果不是把握特别大，会先做后面的四篇阅读，再回过头来做选词填空。

关于阅读的做题技巧，首先是必须要把时间分配好，比如第一篇阅读一般比较短，花8-15分钟就得搞定，过了这个时间如果还有一个题实在做不出来，也不要浪费时间了，否则后面的题目就会来不及做。做阅读一般是先看一下题目和选项，然后再带着问题和偏重点去读文章内容，这样有利于提高答题效率。信息匹配题同样也是先看选项再看文章这个方法。

选词填空考的是你的词汇量和对语法的掌握程度。如果知道单词意思自然是最好，但是如果你不知道或者时间来不及，就需要你去分析一下句子成分以及所需填空单词前后词语的词性和成分，比如名词前边一般是定语，那就应该填形容词或名词。

4.翻译

翻译和写作一样，卷面整洁很重要！

题目中给出的内容，每一句都要翻译过来，不会的单词可以用同义词替代或者用基础单词组成短语，能用高级句式自然是最好，但是如果不会或者没把握就用基础句式即可。因为评分是按照要点给分的，如果句式或者单词出了错反而会扣分，得不偿失。

翻译题目一般都是当下热点或者中国传统文化有关的内容，复习的时候可以有针对性地背一些词汇和句式。

5.练习方式

有的人复习是所有内容每天分配不同的时间去进行复习，但是小编建议可以分不同板块进行加强练习。这样通过短期内的重复练习可以逐渐总结出某一板块的规律，查缺补漏，及时反思、总结、归纳，可以有效提高效率。然后等到临考前一周或半个月再去进行几次完整试卷的练习。

02复习误区

1.听力误区

很多同学在做听力练习的时候，都是单纯地听，却没有用笔去记录相关信息，这样效率低下，而且容易对文章断章取义。有的人可能在考前会恶补听力，但其实听力练习需要精神高度集中，每天最多一个小时就可以。

2.阅读误区

众所周知，四六级复习背单词至关重要，尤其是对于阅读题，但是很多考生背单词都只是机械性地去记，而没有针对自己弱项去突破，也没有去深入了解单词的词性和使用，更不用说了解单词的延伸了。记单词固然重要，但是也不能一味地记，也要学会融会贯通，和听力、阅读、写作结合起来训练。

很多人在做训练题时，做了一套又一套，可能真题做了很多，但是正确率还是提不起来。那是因为他们没有反思、归纳、总结，做真题更重要的是要去系统掌握知识点，并了解出题技巧，而不是一味地追求数量。

3.写作误区

很多同学在复习的时候，对于作文和翻译可能比较多的都是去看题看答案，然后记一些通用句型，反而忽略了动手去做，这样到了考试真正要下笔去操作的时候，很难找到做题的感觉和状态。如果不去动手写，也不容易找到自己的问题所在，不利于查漏补缺。

而且很多人会十分在意写作套路和技巧，但是这样不利于培养英语基础能力，也缺少了正确的指引，并不利于提高英语水平。

03高分考生的经验分享

FIRST四级：六级：备考中

针对学英语呢，首先我觉得最重要的就是要提升自己的词汇量，多记一点单词，多看几篇英文文章，不仅仅是局限于四六级真题集上面的阅读题，这样积累下来，除了能够很轻松地看明白考试中的文章，还能培养自己的英语语感。

在日常生活中尝试英语对话或者看到什么中文的商标或者事物，就在心里用英语翻译一遍，反过来看到英语词汇也可以在心里翻译成中文。

我有一个朋友，她是英语专业的，和她走在街上，她会经常盯着那些日常出现的英语单词，有些可能是路人衣服标志上的英文单词，有些是路标路牌。

上了大学之后，时间不再像高中时那样集中，可以更灵活地利用时间，所以，如果你正在准备四六级，那一定要抽出时间来多多练习听力，自己按照考试时间和流程做一次试题。这样十分有利于我们熟悉考试流程，找到感觉，也更有利于我们把握和分配好时间。

SECOND四级：六级：备考中

我个人的英语学习习惯有以下几点:

1、词汇量！我每天会保证自己至少有记住15个新单词。但是我不再像初高中记单词那样，一个词读好多遍，边读还边写，我现在的记单词方式是观看TED演讲，听英文歌，或者是找口语群(QQ直接搜，有很多可以一起练习口语打卡的那种），先在情境中记忆单词，然后去了解它的具体用法。

2、不断地听。我在空闲时间会放音乐，我的播放列表中间会夹杂下载的英语听力，其实很多时候我都跟不上节奏，但还是去尝试跟读、翻译。

3、阅读。就是靠单词的日积月累来堆砌的，最开始我做阅读题很费劲儿，但是随着词汇量的增加，做阅读就感觉慢慢熟练了。

4、写作。我的方法就只是看+模仿，看见好句子就模仿着写，当然我的建议是不要去背模板，因为模板会让你失去自我思考的能力，进而距离独立的英语思维越来越远。

这只是我自己学英语的一点点方法，我建议大家在借鉴别人的经验的同时，都可以找到适合自己的方法，四六级就还是挺容易过的。

THIRD四级：六级：

我每天都会安排时间去背英语单词，用的APP是扇贝单词和BBC英语。另外我会多看些英语

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